28.3.10

(0) Comments

Raarste gadget van de week: TV poltergeist phantom prank device

Annet Smith

,

Hele lange naam voor dit kleine kastje, maar de TV poltergeist phantom prank device doet niets meer of minder dan een tv in de omgeving aan en uit zetten op willekeurige tijdstippen. Na 5-20 minuten schakelt het kastje de tv aan of uit, alsof bezeten door een klopgeest, wat natuurlijk voor veel irritatie zal zorgen. Hij moet wel met een oog gericht zijn op de tv, dus erg makkelijk verstoppen zal het niet zijn. Werkt op 3 batterijen en gaat dan maanden mee. Te koop bij Thinkgeek voor $12.99. Iets voor 1 april misschien?

Bookmark and Share

27.3.10

(0) Comments

Twitter favorieten deel 26

Annet Smith

Mijn lijstje van deze week, geblogd vanaf mijn nieuwe netbook (waarover later uiteraard meer!):
-------------
florinablokland Zie ook 127 (!) PowerPoints voor het digibord in PO [en voor Keynote op Mac natuurlijk] http://bit.ly/iRJ7Q Veel ook geschikt voor VO onderb
-------------
florinablokland @jeroen_rougoor
niet gratis maar zooo bruikbaar: comic live en/of comic live magiq http://plasq.com/
-------------
mashable Nintendo DS Enters Schools in Japan This Fall - http://bit.ly/bemi2V
-------------
trendmatcher Nog een tip: Keepass portable in combinatie met Dropbox betekent dat je nooit meer je wachtwoorden kwijt bent en altijd bij de hand hebt!
-------------
vanPopta leest met veel interesse blog/dissertatie collega @frankthuss over mobile learning and reflection http://frankthuss.blogspot.com/
-------------
lbroekman Gelezen/gedeeld:Video: Augmented Reality - Explained by Common Craft http://goo.gl/L8mY
-------------
kennisnet Engels met digibord of toch met boek? Lees het onderzoek: http://bit.ly/bnXoS4
-------------
kennisnet Eén-laptop-per-leerling, utopia of niet? Lees de bevindingen van een scholengemeenschap in Meppel. http://bit.ly/cYyQaz
-------------
rsnijders Offline Google Maps bekijken http://www.ghacks.net/2010/03/25/google-maps-offline-viewer/
-------------
onderwijsnieuws Lijst van 20.000 woorden die elke leerling zou moeten kennen: Wetenschappers van de
universiteiten van Nijmegen, T... http://bit.ly/bnF3bu
Bookmark and Share

25.3.10

(0) Comments

CvI conferentie en community

Annet Smith

Het werd wel een keer tijd dat ik ook hier aandacht ging besteden aan Dé CvI conferentie over onderwijsvernieuwing en ICT in Veldhoven die al over 3 weken plaatsvindt en waar ik een niet onaanzienlijke bijdrage aan het programma mag leveren. Zo presenteer ik samen met mijn collega Bernadet Sprenkeling een verhaal over onze laptopscholingen en ons Nintendo DS project en ga ik samen met Karin Winters, Paul Laaper, Ilja Adema en Edvard Spaapen de verdiepingssessie Drempelloos 2.0 (pdf) (die overigens al helemaal vol zit) op de donderdagmiddag verzorgen. En, last but not least, ik mag er op de woensdagavond ook nog eens optreden met mijn band! Dat wordt een intensieve 2-daagse denk ik.

Om nu al wat voorpret te genereren en ook op de langere termijn mensen met elkaar te verbinden is er een community opgericht waar iedereen die naar de conferentie komt zich kan voorstellen en contacten kan leggen met andere deelnemers. Een initiatief dat ik toejuich, want voor zover ik weet is er nog geen andere conferentie die dit aan haar deelnemers biedt. Nu alleen nog de deelnemers zover krijgen dat ze van deze vorm van social media gebruik gaan maken... Een erg leuke feature vind ik de foto die je van jezelf als leerling kan plaatsen, om aan te sluiten bij het thema van deze keer, wat aansluit bij het thema van deze conferentie, "de leefwereld van de leerling". Het geeft je echt een extra idee van wie iemand is.

Vandaag ben ik er weer eens langsgeweest en heb wat verbindingen aangemaakt en meteen mensen gevraagd een foto van zichzelf te plaatsen, want het is toch een stuk leuker als je kan zien wie bij welke naam en welke instantie hoort. Daarom vanaf deze plek ook nog even een oproep: steun dit mooie initiatief en ga ook eens kijken op de CvI Community site. En als je er al eens bent geweest, voeg dan even een fotootje toe.

Vandaag hoorde ik dat er ook nog een mysterieus koffertje voor me was afgegeven, dat ik maandag ga halen. Dat moet wel de CvI mobiel zijn, waarover je op de community site ook meer kan lezen. Een erg leuk idee en ik hoop dat het mensen dichter bij elkaar brengt.

UPDATE: Stom, stom, stom. Moet ik er door een mailtje van Willem Karssenberg aan herinnerd worden dat ik een belangrijke bijdrage gewoon ben vergeten! Ik heb namelijk opnieuw het voorrecht om als 1 van de huisbloggers van de conferentie mijn steentje te mogen bijdragen aan de weblog van deze conferentie. 'T is maar dat je het weet. Bedankt voor de mail, Willem!
Bookmark and Share

25.3.10

(2) Comments

Nieuwe Skoolmate verwacht

Annet Smith

,

Tijdens de IPON werd een nieuwe versie van de Skoolmate getoond, die op enkele punten een duidelijk verbetering is ten opzichte van het besproken model. Zo is er een sneller processor in verwerkt (Intel Atom), het scherm (10.1”) en toetsenbord zijn groter, de accu gaat bijna dubbel zo lang mee (8,5 uur), de resolutie is hoger (1366x768) en naast het scherm zitten enkele knoppen die het bladeren door e-books mogelijk maken. Verder is het handvat meer weggewerkt in de laptop en kan hij optioneel worden uitgebreid met GPS, 3G en WiMAX. Tot slot is ook de stylus beter gevormd. Verwacht wordt dat deze nieuwe Skoolmate in het tweede kwartaal van dit jaar uit gaat komen. Al met al dus een hele verbetering en een apparaat om naar uit te kijken!
Bookmark and Share

22.3.10

(0) Comments

Het Leren van de Toekomst van start

Annet Smith

, ,

Vandaag is op basisschool de Schakel in Eibergen in groep 6, 7 en 8 het project  Het Leren van de Toekomst van start gegaan waar ik al eens eerder over schreef. Met behulp van nieuwe technologieen wil men het onderwijs daar anders vorm geven. Lees er alles over op de site. Daar vind je trouwens ook veel interessante filmpjes waarin telkens een van de gekozen technieken wordt uitgelicht en mensen die er in de praktijk al mee werken geinterviewd worden. Mijn geleende Skoolmate is intussen ook retour gegaan richting de school en ik hoop dat ze er veel plezier van zullen hebben. Ik wil iedereen daar veel succes wensen in de komende 4 weken en hoop dat het veel stof tot nadenken en nuttige onderzoeksresultaten zal opleveren.
Bookmark and Share

21.3.10

(0) Comments

Raarste gadget van de week: Aquanotes

Annet Smith

, ,

Het zal je maar gebeuren: je staat onder de douche, lekker vals mee te zingen met je waterproof stereo, en ineens heb je het, dat ene briljante idee voor je les waar je al weken op loopt te broeden. Dan wil je dat  natuurlijk meteen vastleggen, maar hoe? Zoek niet langer, want nu is er Aquanotes, een waterproof notitieblok met bijbehorend waterproof potlood voor onder de douche! Maar liefst 40 velletjes voor evenzovele briljante ideeën (of boodschappenlijstjes natuurlijk) en dat alles voor slechts $9,95! Meteen bestellen dus! ;-)

Bookmark and Share

20.3.10

(0) Comments

Twitter favorieten deel 25

Annet Smith

Opnieuw mijn favorieten op Twitter die ik afgelopen week heb gemarkeerd.
-------------
sannekuyt http://bit.ly/cX8dgk Teach like your hair's on fire !!
-------------
wwwonderwijs On the move met je leerlingen en even iets visueel maken? Dat kan nu met de www.picoprojector.nl: beameren op zakformaat!
-------------
wrubens Hoe je web 2.0 in het onderwijs kunt inzetten http://bit.ly/d9Nj8G
-------------
Contentgirl Twitter voor beginners deel 1: Wat is Twitter (versie 2010) | Contentgirls - http://bit.ly/9Nj5Ay
-------------
marceldeleeuwe e-Learning ontwikkelaars en uitgeverijen: kom van jullie troon af. Zie mijn blogpost over maken van e-Learning http://www.leerbeleving.nl
-------------
netvibes Really enjoyed this video tutorial on Netvibes http://cli.gs/527bp via @TrueFocusMedia #socialmedia #dashboard
-------------
CarlaMondig Wat een handig hulpje is dit toch: www.pdfmyurl.com Plak de url van een site in het venster en je krijgt eer pdf van de inhoud.
-------------
Marathonkeje RT @Marathonkeje: gevonden overzicht reken en taal methodes po -- http://tinyurl.com/y9xtnxd en http://tinyurl.com/ydvqpjo :-)
-------------
pavl kijkt Why teaching is 'not like making motorcars' http://bit.ly/bVOE3R #kenrobinson
-------------
kennisnet Waar moet de school op inzetten om vernieuwend te zijn? Lees het onderzoek: http://bit.ly/9jmX6I
-------------
elkedas http://www.youtube.com/watch?v=kFuVvKKG7Pc <-Chickensoupforthesoul alert. Maar met kern van waarheid, vind ik.
-------------



Bookmark and Share

15.3.10

(0) Comments

Farmville educatief?

Annet Smith

Vandaag kwam ik via een reactie van Bertrand Weegenaar op mijn Facebook pagina terecht op Blogmania.nl waarvoor hij zojuist een interessant stuk had geschreven met de titel Farmville als leeromgeving. Als licht (?) verslaafd Farmville speler, bruuvrouw van Bertrand en algeheel games-in-het-onderwijs fan moest ik dit natuurlijk meteen lezen. Bertrand zet in de blogpost uiteen wat Farmville aan educatieve waarde heeft. Hij gebruikt hiervoor een onderverdeling uit het boek  What video games have to teach us about learning and literacy van James Paul Gee. Een interessante invalshoek en ik raad iedereen dan ook aan het verhaal van Bertrand te lezen. En Farmville te spelen natuurlijk. (Buren worden?) ;-)

UPDATE: Ook Joop van Schie heeft Farmville ontdekt en schrijft op zijn blog over de educatieve waarde ervan.
Bookmark and Share

14.3.10

(0) Comments

Raarste gadget van de week: Dodobongo USB dog

Annet Smith

, ,

Altijd al een huisdier willen hebben, maar geen tijd om uit te laten of eten te geven? Dan is er nu een oplossing. De Dodobongo usb hond sluit je aan op je pc en elke keer als er iemand in de buurt komt gaat hij blaffen en ...blozen. Ooit een blozende hond gezien? Nu dus wel. Verder kan je er eigenlijk niks mee, niet eens iets op opslaan en hij kost ook nog eens bijna $74,-, dus je moet wel heel erg van rare usb gadgets houden wil je deze aanschaffen. Of geld teveel hebben.



Bookmark and Share

14.3.10

(0) Comments

Twitter favorieten deel 24

Annet Smith

En opnieuw een rijtje aardige, interessante tweets die ik onder mijn favorieten heb opgeslagen.
-------------
Jurrie One of the presentations that you just MUST see http://bit.ly/ahuCdj "there are more farmville players than twitter accounts..!"
-------------
vincente Alles wat je wil weten van Ebook modellen. http://bit.ly/a8Opu erg handig om een keuze te maken. (via @voorhammr)
-------------
onderwijsnieuws RFID technologie in het onderwijs: Technologie raakt steeds meer ingebed in ons alledaagse leven. Een voorbeeld da... http://bit.ly/crErDz
-------------
timon_nl Mediawijsheid in plain Englisch: http://bit.ly/8m1ZiU wel een duidelijk filmpje #mediawijsheid
-------------
CarlaMondig Kohnstammlezing 2008 Pieter Winsemius over Overbelaste leerlingen & schooluitval. Wat n verstandig, warm verhaal! http://tinyurl.com/yh7gq5r
-------------
florinablokland Kennisnet heeft haar communities. Zie nu dat Onderwijs maak je samen een Mindmapcommunity gaat oprichten: http://bit.ly/dqMgqc
-------------
zbdigitaal Interactieve kaart: de groei van internet in 10 jaar tijd http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/8552410.stm
-------------
warempel @DieterM Ken je deze al? http://bit.ly/aVMjm8 Google code, ik ben er anders door gaan zoeken, ook bij Bol te bestellen #dtv
-------------
trendmatcher Vers geplaatst: Digibord onafhankelijke software: Laat ik beginnen met te stellen dat ik niet… http://goo.gl/fb/hEVm
-------------
siavogel RT @gsiemens: Time for radical change in teacher education http://bit.ly/9kHm0e Very interesting #yam
-------------


Bookmark and Share

12.3.10

(0) Comments

Aiptek Pocket Cinema Z20

Aiptek, de fabrikant die o.a. de goedkope videocameraatjes van de Blokker maakt en waar op een oud artikel op mijn blog nog altijd veel hits voor komen, komt nu met een leuke nieuwe vinding: de Pocket Cinema Z20, een pocket camera die ook nog eens een pico projector bevat zodat je je filmpjes meteen kan projecteren en met anderen kan delen.


De Z20 is uitgerust met een 2,4 inch lcd-scherm, 2GB geheugen, een gleuf voor microSDHC-kaartjes en een batterij die na zo'n 2 uur gebruik weer opgeladen moet worden. Het apparaatje wordt geleverd met een afstandsbediening en ligt volgende maand in de winkels met een prijs van 349 euro. Het apparaatje heeft ook een composiet video-ingang (inclusief iPod-adapter) en een hdmi-uitgang. (via Gadgetzone)
Nou heb ik zelf een vroege versie van een Aiptek camera, waarvan de kwaliteit nou niet om over naar huis te schrijven is, maar ik mag toch hopen dat ze 3 jaar later wel een betere camera hebben weten te produceren. Of de projector voldoende power heeft is niet duidelijk, hoewel het er in het reclamefilmpje hieronder natuurlijk prachtig uitziet, maar het feit dat dit mogelijk is vind ik al interessant genoeg om het toch even te melden, want zo gaan er wel weer nieuwe deuren open als het gaat om simpel video gebruik in de les.
Bookmark and Share

12.3.10

(1) Comments

Schrijfsel: "De cyberstudent" voor SLBerichten

Annet Smith

Ik ben gevraagd een column te schrijven voor SLBerichten en dat vond ik natuurlijk een fijne opdracht. Het moest actueel zijn, over onderwijs en ict gaan en prikkelend zijn. Zie hieronder het resultaat. Ik ben benieuwd naar jullie reacties!


De cyberstudent
De laatste tijd lees en hoor ik verschillende dingen over hoe het onderwijs van de toekomst eruit zou kunnen zien. Zo zei een collega gisteren nog: “Let maar op. Over 5 jaar hebben we geen laptops meer nodig, dan heeft iedereen genoeg aan zijn mobieltje en sluit je daar gewoon een toetsenbord en beeldscherm op aan. Programma’s en opslag gaat dan allemaal online.” Of het over 5 jaar al zover is denk ik niet, maar feit is wel dat veranderingen snel gaan en dat dit ook gevolgen heeft voor het onderwijs.
Kennisnet riep laatst mensen op om mee te denken over hoe het onderwijs er in 2020 uit zal zien. Ik denk persoonlijk dat, met de traagheid van het doorvoeren van veranderingen, er eigenlijk niet zoveel anders zal zijn dan nu. 10 jaar is ook niet zo heel lang natuurlijk. De spullen die we kunnen inzetten zullen weer een stukje sneller en kleiner zijn, meer kunnen, en handiger zijn in het gebruik, maar zolang docenten en managers deze middelen niet omarmen verandert er weinig. Maar dat wil niet zeggen dat onze doelgroep, de studenten, niet gaat veranderen.
In een aflevering van Wintergasten zag ik namelijk futuroloog Ray Kurzweil een verhaal houden over mensen die half robot zullen worden. Over dat computers al in 2029 net zo slim zullen zijn als mensen. En over geimplanteerde chips en supermensen die straks de wereld gaan overnemen. Een soort Matrix wereld dus. Brrrr! Ik vind dat geen fijne gedachte eigenlijk. Want hoever ga je als mensheid in het jezelf verbeteren? En wat blijft er dan nog over van onze menselijkheid?
Iets anders dat ik onlangs tegenkwam was een tijdlijn die is gemaakt door Education Futures. Hierin wordt ook een scenario voorspeld waarin mensen intelligenter kunnen worden gemaakt en scholen waar docenten hier niet in mee willen gaan zullen al snel verdwijnen. De tijdlijn loopt van 1657 tot het jaar 2045. In 2012 is het tijd voor web 3.0, het semantische web, en in 2017 zijn we op scholen eindelijk zover dat we mobiele technologie ook echt in de klas gaan inzetten, aldus Education Futures. Maar dan komt het: al in 2020 zullen de eerste implantaten worden geplaatst waardoor mensen 24/7 toegang hebben tot communicatie en informatie. Als ouder wil je dan niet achterblijven en zorg je ervoor dat je kind voorzien is van de laatste snufjes om op school zijn klasgenoten voor te blijven. Een soort van cyberstudent wordt zo een feit. En als iedereen dan heel slim is geworden, dan heb je dus scholen eigenlijk niet meer nodig. Dan download je eenvoudig even een stukje kennis naar je hersenen zoals in de Matrix en kun je weer verder. In 2037 is het dan zover dat eigenlijk alle scholen overbodig worden. Opnieuw een toekomstbeeld waar ik niet echt vrolijk van word.
Zal het allemaal zo’n vaart lopen? Ik heb geen idee eigenlijk. Maar de voorspellingen die Ray Kurzweil in het verleden deed zijn vrij aardig uitgekomen dus je kunt het ook niet helemaal afserveren als onzin. En dat de gadgets die we in ons dagelijks leven inzetten en als normaal ervaren ook steeds beter worden is gewoon een feit. Maar of we nou een mobiel in ons lichaam willen hebben? Via Twitter vond ik daarover nog deze quote van David Malcolm die het allemaal wat luchtiger maakt: "I'll get the implanted cellphone. With an answering machine for when I'm out of my head."

Links:
Timeline of Education: http://www.educationfutures.com/resources/timeline/
Bookmark and Share

11.3.10

(0) Comments

Ipon 2010, een terugblik

Annet Smith

, ,

Gisteren was ik voor 1 van de 2 dagen op de Ipon in Utrecht. Ik was daar natuurlijk omdat ik in de jury van de Ipon awards zit en verder was het weer een goede gelegenheid om diverse mensen te spreken en een aantal presentaties bij te wonen. Hier mijn indrukken en opmerkingen.

De beurs was goed gevuld, maar ik heb niet echt hele nieuwe dingen gezien. Wel opvallend was dat er ipv digiborden nu steeds meer lcd touch schermen in de stands te vinden waren. Ik heb met enkele leveranciers hierover gesproken en de prijzen vind ik nog wel hoog liggen voor deze schermen. Tegen de €6000,- moet je neertellen voor de grootste variant. Dat moet dus net als de digiborden nog groeien zodat de prijs kan zakken.

Ik bezoek dergelijke beurzen ook om contacten te leggen en te onderhouden. Zo heb ik weer veel bekenden kunnen spreken en afspraken kunnen maken en heb ik mede-twitteraars ontmoet die allemaal om kwart voor 1 in de SLB stand verzamelden voor een twitterfoto. Ineens sta je dan oog in oog met mensen die je alleen nog maar virtueel hebt gesproken en dat is erg leuk. En Charles Stork van SLB had voor iedereen een mooie gadget, namelijk een wireless presenter. Bedankt hiervoor! (foto is van Charles Stork)


De presentaties waren aardig. Ik heb een verhaal over Klascement.net bijgewoond, waar men nu ook een Nederlandse site voor gaat opzetten die in april gelanceerd wordt. Ik moet eerlijk bekennen dat, hoewel ik al jaren lid ben, ik niet echt actief ben op Klascement, maar de presentatie liet me wel zien dat ik het eens extra bij mijn collega's onder de aandacht moet gaan brengen, want er valt veel moois te vinden.
Een andere presentatie die erg leuk, maar helaas ook een beetje rommelig was, was die van Trendmatcher Willem Karssenberg. Hij vertelde over verschillende mogelijkheden om een Powerpoint presentatie interactiever te maken. Omdat er geen internetverbinding was, kon hij maar een deel goed demonstreren, maar wel werd duidelijk dat een Powerpoint presentatie tegenwoordig niet meer saai hoeft te zijn. Zie zijn blog voor alle informatie over interactief presenteren. Vooral Mouse Mischief biedt kansen en is zonder internet te gebruiken, maar nog wel beta. UPDATE: kijk ook naar het 2e bericht op het blog van Willem dat bij deze presentatie hoort.

De Ipon awards werden aan het eind van de dag uitgereikt en daar moest ik onverwacht ook nog naast Hans Böhm op het podium een prijs overhandigen. Wie er gewonnen hebben kun je allemaal lezen op de site van Vives en van de Ipon. De klus was veel werk, maar ook erg leuk om te doen en ik hoop dan ook dat ik voor volgend jaar weer gevraagd wordt. Vanaf hier wil ik mijn medejuryleden en voorzitter Louis Hilgers hartelijk bedanken voor de goede samenwerking! En natuurlijk nogmaals een felicitatie voor alle genomineerden en winnaars! (foto is van Charles Stork)


Aan het eind van de dag was de TeachMeet nog aan de beurt, waarvan ik de eerste presentaties moest missen, maar nog genoeg leuke dingen heb gezien. Wel jammer dat we op het eind snel moesten vertrekken, want er zaten nog enkele mensen te popelen om hun verhaal te vertellen. Je kunt trouwens nog opnames terugkijken op Ustream. En ik kreeg ook nog een gadget in handen waarvan in eerste instantie niemand kon vertellen wat het was. Een soort spelcomputer waarmee je gehusselde Engelse woorden moest raden die vervolgens werden uitgesproken. Intussen weet ik van Ewoud Bras dat het een Talking Computron is uit 1986. Erg leuk om even te zien! (foto is van Tessa van Zadelhof)

Ik kijk met plezier terug op de Ipon. Wel kan ik me voor een deel vinden in de kritische kanttekeningen die Karin Winters gisteren blogde. De Ipon is dan wel een techniek beurs, maar af en  toe bekruipt me er het gevoel dat de techniek hier veel belangrijker is dan de didactiek en de docenten en leerlingen die ermee moeten werken. De workshops eromheen zijn maar ten dele een compensatie, want het zijn ook nog vaak verkooppraatjes. Het doel is goed onderwijs, niet een leuke gadget of flitsend scherm. Ik hoop dat de fabrikanten zich daar dan ook wel van bewust blijven.

UPDATE: veel IPON foto's van Frans Peeters zijn nu op Flickr te vinden.
Bookmark and Share

Design outside the box

Annet Smith

,

Deze presentatie kwam ik vandaag tegen via een tweet van Jurrie Hobers en toont Professor Jesse Schell (Carnegie Mellon University) die het publiek op humoristische wijze meeneemt in een wereld die steeds meer op een game begint te lijken. Eerst gaat hij in op de enorme opkomst van Facebook, de Wii en een aantal populaire games zoals Farmville (dat heeft meer spelers dan er twitteraars zijn, aldus Schell) en hij eindigt met een beschrijving van een dag uit het leven van iemand die voor alles wat hij doet punten kan verdienen. Of we zo'n wereld moeten willen....



Bookmark and Share

Raarste gadget van de week: Magic globes

Annet Smith

, ,

Een wereldbol is helemaal nog zo gek niet, zeker niet voor tijdens de aardrijkskunde les, maar nu is er iets revolutionairs! (pun intended) Deze Magic globes draaien namelijk de hele tijd vanzelf rond! Is het geen wonderbaarlijke uitvinding? En dat alles kost dan slechts $24,95!! Uren plezier heb je ervan en er zijn ook nog eens verschillende types te kiezen!! Superlatieven schieten tekort. Ik ga even in een rustig hoekje zitten bijkomen. ;-)



Bookmark and Share

Twitter favorieten deel 23

Annet Smith

Hier zijn ze weer!
-------------
jeroen_rougoor Gamen, sociaal en je wordt er slim van!: Gamen kan best goed zijn, hoor! Mooi filmpje om samen met volwassenen te ... http://bit.ly/96bP4J
-------------
wwwonderwijs Overal mobiel beameren op batterijen met de mini-Pico: onderwijskans! http://snipr.com/ukrau
-------------
pdonaghy RT @folkunikalmar: Copyright and Fair Use Guidelines for Teachers http://bit.ly/dgbK9d
-------------
Marathonkeje Gevolgen zesjesculttur - NL 22ste plaats wereldranglijst onderwijsprestaties scores best presterende jongeren http://tinyurl.com/yl87agu
-------------
ereadersnl Kleur op ereaders: een update http://bit.ly/aspsRa
-------------
erwblo Leest Books In The Age Of The iPad http://bit.ly/93s8XM
-------------
M_Masselink RT @Telegraaf School-TV in 3D http://telegraaf.nl/s/1006211653
-------------
karelwijne ik wil graag een goede presentatie hebben op de conferentie van www.cviweb.nl. Zal ik dit maar eens goed lezen? http://bit.ly/cLOLyD
-------------
TomalBart Dual-screen iPad met schrijf mogelijkheden? Microsoft Courier http://bit.ly/kl8gg
-------------


Bookmark and Share

IPON awards nominaties bekend

Annet Smith

Zoals je hier hebt kunnen lezen heb ik dit jaar de eer deel uit te mogen maken van de IPON awards jury. Gisteravond was het zover. Uit alle inzendingen moesten de genomineerden voor 7 categorieën worden gekozen. Dit leverde geanimeerde discussies op met voors en tegens, maar uiteindelijk vind ik dat we een mooie lijst hebben opgeleverd. Op de IPON site vind je alle genomineerden, met een link naar meer informatie. Er zitten ook wat gadgets tussen, dus ga vooral even kijken. Volgende week is de IPON al en daar zal ik natuurlijk ook bij de uitreiking van de awards aanwezig zijn. En misschien kom ik jullie, mijn zeer gewaardeerde lezers, daar ook nog wel tegen!
Bookmark and Share

Schrijfsel: column voor Edumaat

Annet Smith

Richard de Jong, de gedreven man van Edumaat, benaderde me voor het schrijven van een column voor zijn e-zine. Dat vond ik erg leuk om te doen. Het onderwerp was helemaal vrij, als het maar iets met onderwijs en ict zou zijn. Zo gezegd, zo gedaan. Lees hieronder het resultaat, wat verscheen in de e-zine van 11 februari jl.


"Ik ben gek op gadgets, vandaar ook de titel van mijn weblog, Gadgets en Onderwijs. Een gadget is voor mij een heel breed begrip, eigenlijk valt ieder vernuftig stukje techniek eronder, hoe groot of hoe klein ook, van digibord tot calculator. Je ziet op beurzen en conferenties steeds meer nieuwe technologieën die voor het onderwijs worden ontwikkeld en het is leuk om zaken uit te proberen.
Zo mocht ik een aantal maanden geleden een Skoolmate tablet netbook mee naar huis nemen om eens uit te proberen. Prachtig apparaatje, heel leuk voor het basisonderwijs, maar soms bekruipt me wel eens het gevoel dat we de docent uit het oog verliezen bij al deze nieuwe techniek.   Ik zie het vaak gebeuren: een school hangt een of meerdere prachtige digiborden op of deelt grote hoeveelheden laptops uit, maar in de praktijk worden deze mooie middelen nauwelijks gebruikt omdat er bij de docenten geen ideeën leven over hoe ze die mooie dingen nou in moeten zetten.
Digitale didactiek is iets wat we onszelf eigen moeten maken en dat gaat meestal met vallen en opstaan. De tijd dat zaken technisch niet altijd werken hebben we volgens mij wel achter ons gelaten, maar we zijn in het onderwijs nog onvoldoende geschoold in het gebruik van nieuwe technologieën of bijvoorbeeld internettoepassingen als weblogs of wiki’s. En onbekend maakt onbemind, dus zonder ons erin te verdiepen komen we ook niet verder.  
Gelukkig zijn er vele docenten die zich wel willen laten bijscholen, maar ontbreekt het hen vaak aan tijd om er echt iets van te maken. Helaas wordt dat ook nog wel eens als excuus gebruikt om niet te hoeven vernieuwen of veranderen.
Het is van wezenlijk belang dat het management inziet dat je mensen wel moet faciliteren als je wilt dat ze gebruik gaan maken van je net nieuw aangeschafte spullen. Ook het argument dat we het nu al zo druk hebben met onderwijsvernieuwing vind ik geen hout snijden, want daaraan is in mijn beleving onlosmakelijk ict verbonden. Het wordt echter nog vaak als iets aparts gezien. Dat het je uiteindelijk ook tijd kan opleveren is iets wat er maar moeilijk in wil bij sommige collega’s.  
Een tijdje geleden schreef een vooraanstaand edublogger in Groot Britannië, Terry Freedman, een omstreden blogpost over het feit dat we misschien wel te lief zijn voor onze docenten. Van een professionele organisatie mag je verwachten dat alle medewerkers werken aan hun eigen professionalisering. Is het dan niet vreemd dat een docent er nog steeds mee wegkomt dat hij/zij niet op de hoogte is van wat er speelt in de eigen organisatie, op het eigen vakgebied, maar ook daarbuiten? Zijn boodschap was dan ook om van iedere docent een bepaalde basiskennis te eisen op het gebied van ict en onderwijs.  
Ik kan me daarin in grote lijnen wel vinden, want ict is in deze tijd niet meer weg te denken uit onze samenleving en dus moeten we onze kinderen daar ook op een goede manier op voorbereiden. Want dat ze allemaal zo goed met ict kunnen werken en daarom generatie Einstein of digital natives worden genoemd, is volgens mij een fabeltje. Ze hebben onze steun hard nodig om mediawijs te worden en ik denk daarnaast dat we als school ook naar ouders toe dezelfde kennis zouden moeten delen zodat ook zij hun kind beter kunnen begeleiden.  
Ik denk dat veel docenten er nog niet klaar voor zijn om in hun lessen aan de slag te gaan met gadgets als een digibord of een beamer, maar ik zie de laatste jaren wel een verandering op gang komen en meer interesse hiervoor ontstaan. Ook het maken van digitaal leermateriaal krijgt steeds meer aandacht (denk aan Wikiwijs) wat weer als catalysator kan dienen voor het omarmen van nieuwe ict voorzieningen.
Ik hoop van harte dat deze beweging zich voortzet en dat we ons onderwijs zo veel aantrekkelijker, uitdagender, flexibeler en leuker kunnen maken." 
Bookmark and Share

Cursus onderwijs en ict, deel 7

Annet Smith

En alweer is Serge de Beer erin geslaagd een prima deel van zijn gratis (!) cursus Onderwijs en ICT te publiceren. Dit keer deel 7 over leren met (serious) games (pdf), een onderwerp naar mijn hart. Ook deel 6 is een aanrader, met de titel "Haal meer uit je digitale schoolbord"(pdf). Kijk op de Learning Tour site om je meteen gratis te abonneren en voor een overzicht van alle verschenen delen tot nu toe.
Bookmark and Share